El IES Francisca de Pedraza ha celebrado el proyecto interdisciplinar “El Pedraza late”, una iniciativa educativa en torno al corazón físico y al corazón simbólico. Con motivo del 14 de febrero, Día de San Valentín y el Día de las Cardiopatías congénitas, el alumnado de 1º y 2º de ESO ha participado en distintas estaciones de aprendizaje como gymkanas científicas y filosóficas, talleres sobre el amor en Roma, maquetas del sistema circulatorio y juegos cooperativos, gracias a la colaboración de los departamentos y de los alumnos/as de 3º y 4º ESO. La jornada ha unido ciencia, humanidades y educación en valores. Una experiencia dinámica y significativa en la que, una vez más, el Pedraza ha latido con fuerza.